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第43节（第1页）

“你从哪里听到的这些乱七八糟的消息啊？到底是谁告诉你的，根本就没有这回事儿，好不好？”

“根本就没有人告诉我，你都不知道你那些兄弟吗？他们有哪一个是能看得起咱们家的啊？你看人家来咱们家吗？”

“不是，我觉得你这个人真的说话一点道理都不讲，我跟你就说不下去，当初不是你不愿意那些人来咱们家里吗？人家来一次，你脸拉着老长。那人家也是会看脸色的呀，知道你不愿意让人家来，人家也就不来了呀！”

“我那是被当天工作影响了，我没有说不同意他们来吧。”

“行了，行了，现在不是讨论这个问题的时候，我是说你为啥能从不知道哪里来的消息里面判断出我在早恋。”

“你之前多么爱干净的一个人啊，现在你看看你整天不修边幅，连袜子都不洗了，你攒下袜子来，是准备过年穿吗？”

“这不是最近学校运动会事情特别忙，我不是报名了我们班男子1500的那个长跑吗？我天天下了学都在练习，我练习回来了之后，我这腿酸的我根本走都走不动，写完作业我累的都不行，我就不想弯腰洗袜子了。再说了，我袜子那么多，我把这两天忙完，我到时候攒在一起洗，一个星期天就把它搞完了，这件事情还值得你专门拎出来说吗？”

温宁表情讪讪的：“你每天早出晚归的，再加上你确实最近状态不太对，我有疑心这不是挺正常的吗？”

“你这根本不只是疑心，你这根本就是疑心病！”黄星没好气的说完这句话，走到自己的房间，砰的把门关上了。

黄星反正是十分敏感的心思，就因为这个被无端指责，无端怀疑他作为少年人的那种强烈的自尊心，感觉到了侮辱，这就导致他之后的练习也并不上心。

最后在那个运动会里，并没有取得好的成绩，但是班级里没有一个人去怪他，因为谁都知道这么长的一个跑步项目，除非专业的体训队的运动员，不然这对一个普通学生的身体素质要求，实在是过于的高了，也有许多人报名参加了这项比赛，前几圈还好好的，后几圈基本上都是走下来的。

黄星能够坚持不懈，跑完全程也算是另一种意义上的胜利，班里面的那些同学见到他跑到终点都急忙去搀扶他，然后拉着他在操场上走了两圈，等到他慢慢缓和下来，还一直给他鼓励，说他已经很好了。

但是只有黄星自己知道，他一开始的那种训练计划，如果能够好好实施下去，他是有望进入前三名的。

他就觉得自己特别对不起那些现在还在安慰他的朋友们，也对不起，给予了他很多希望的同学们（其实那些同学也并没有对他给予多么厚重的希望，只是他自己的一种想法。）

所以，被接连打击的他周末跟同学去了一趟网吧，之后就沉迷在了电子游戏里面。

适当的游戏有利于身心的健康，劳逸结合才是学习提高的一种方法。但是一味的放纵自己，让自己沉迷在电子娱乐之中，学习一落千丈，那真的是分分钟的事儿。

当温宁发现这个事情的时候，初二已经过去了，最先落下的功课就是英语。因为英语像是报复性地提高了难度这就导致本来就学习很吃力的人，一下子掉队了不少。

黄星一直以来基础也打得的比较牢固。但是他是属于那种从来不补课的那种学生。并不是说补课的学生就好，只是在那个时候信息并不发达，人们获取知识的途径是十分有限的。

作为学生，大多数的时间都交给了学校，每天老师也确实都在布置家庭作，预习复习确实能跟得上，这也只能保证他勉勉强强地到达中上游水平。

因为人是有惰性的，尤其是处于这个时期的孩子，他本来就坐不住，有太多太多的新奇的东西吸引着他们了，一开始在温宁的棍棒教育下，他还能体谅父母做事的不容易，但是发生了那么多的事情之后，他已经开始自暴自弃了。

他的内心就是，既然我这么努力想要对你们好一点，你们却把我的心意弃如敝履，而且一直都在莫须有的怀疑我，如此呢，我就如你所愿呗。

其实他的这种报复只能伤害在乎他的那些人，如果真的像他所说的那些别人根本不在意的话，他是根本就不会伤害到对方，而且对方还会觉得你真是个傻子。

他的这种想法和他的这种做法，不仅伤害了温宁，而且更是伤害了他一辈子。

温宁一直都很关注他的学习成绩，见到学习下滑，也确实采取了很多措施。是那些初中的数学题已经有了一定的难度，更别说英语，就像是鸟语一样，她根本就不知道人家说的是个啥！

如果是那种语文的拼音汉字，她还能考一考生字生词；又或者是那种语文的背诵，她可以坐在那儿听她怎么背，数学题她根本都读不懂人家的题干，她更别提给孩子辅导功课了。

至于那英语，她从小到大都不知道那是啥，她可能连english都不知道是啥。

那既然孩子学习跟不上，肯定要想办法让拉上的功课补上呀！那他们能想到的办法是啥呢？就是向老师求助，简而言之，那就是补课呗。

但是这个时候教育局查的多紧呀，根本就不会让学生去补课的。而且任课老师也不愿意顶着这种风险给学生补课。

虽然说有的老师也有那种小班，但是都是私底下偷偷进行的，根本就不可能在班级里面宣扬，而且老师对外问起来都是没有，没有，我不知道。

温宁也有想过，要不要去那种专门的辅导机构，让孩子周六周日多去学习一会儿，但是周围的朋友，还有她认识的那些学生的家长都建议她让她联系一下老师，看老师能不能心软，或者是说开一个那种小班。毕竟外面的老师再好，还是自己的老师了解自己的孩子的具体的情况不用再花时间去适应这个老师的教学风格和教学方式。

温宁真的是求爷爷告奶奶的给班主任打电话说了这件事情，班主任肯定也想要那种听话，懂事的孩子，虽然说黄星现在不用心学习，特别沉迷于电子游戏，但是他并不是班里的那种刺儿头，更不会跟校外的那帮混混做出一些危害班级名誉的事情。

而且这个班主任是从他刚上初中开始就带着他的，也知道他一开始的学习，并不是像现在这么糟糕。他一直觉得这个孩子很聪明，是完全有救的。

所以她就半推半瓷的接受了温宁的嘱托，其实这个时候的补课费，对于温宁来说真的是一笔较大的支出了，但是她为了孩子的未来，是一点儿都没有不舍得。

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